Безопасность жизнедеятельности детей

Научить ребенка безопасности – задача непростая. Но делать это нужно с самых маленьких лет. Ведь формируется культура безопасности на всю жизнь.  Конечно, самое главное при этом – собственный пример родителей.  Их безопасное поведение, соблюдение правил, забота, поддержка и защита.

Как научить ребенка безопасности?

Каждому возрасту нужен свой подход. Для малышей  — игра лучший способ познания мира. Сгодятся сказки, сказочные герои, чье поведение обязательно нужно обсуждать с малышом, мультики. Можно дать дотронуться до теплой кружки  или утюга пальчиком – научить, что такое «горячо». Не достаточно просто запрещать и говорить «нельзя»   нужно объяснять почему.

Школьникам постарше – моделировать  путь из школы домой, различные ситуации. Проиграть по ролям, что будет делать ваш ребенок, если… Подросткам – давать нужную литературу для раздумий, жизненные примеры и обращение к авторитетам.

Даже взрослому человеку для того, чтобы освежить в памяти какие – то знания необходимо возвращаться к ним примерно через полгода. Поэтому тему безопасности нужно повторять с детьми регулярно.

Для того, чтобы обеспечить безопасность ребёнка взрослым необходимо предпринять ряд мер и строго придерживаться основных требований безопасности.
В первую очередь с ребёнком нужно проводить постоянную разъяснительную работу, используя примеры, сказки, рисунки и всё то, что поможет ребёнку понять, какие ситуации бывают опасными, как поступить, попав в них и как их избежать. Учёба пойдёт впустую, если не учитывать и особенности детской психики, которая противится формам «запрещено», «нельзя», «ты обязан» и т.д. Лучше действуют формулы типа: «Давай учиться вместе, помоги мне избавиться от беспокойства за тебя». Ситуации следует проверять в игровой форме, а объяснения лучше подкреплять доступными примерами. Если, например, ребёнок, совсем мал, напомните ему о печальной судьбе семерых козлят, доверившихся волку, или о Красной Шапочке, которой больше повезло.
Второе – родителям необходимо создать ребёнку благоприятные условия в жилище, используя всевозможные защитные механизмы, приспособления и соблюдая самим правила пожарной безопасности.
Еще одно из главных условий безопасности ребенка — это его к вам доверие. Что бы с ним не случилось, он должен знать: папа и мама всегда помогут, и не бояться ничего вам рассказывать. Будьте в курсе того, кто окружает вашего ребенка в гимназии, на детской площадке или в секции. Если ребенок кажется подавленным, расстроенным, осторожно расспросите его, дайте понять, что он всегда может рассчитывать на вашу защиту и поддержку.

Фестиваль семейного отдыха «FamilyFest»

20 августа на территории МБДОУ — детский сад № 518 проведен фестиваль семейного отдыха «FamilyFest»

Участников мероприятия встречали ростовые куклы. Были организованы музыкальная, спортивная, творческая, театральная, техническая площадки, где гости получили огромное удовольствие.

БОТ

Возник вопрос консультативного характера?

 

Ответы на большинство вопросов по теме образования можно найти с помощью телеграмм бота. Сохраняйте себе и пользуйтесь в любое время.

 

Попасть в бота можно по QR-коду на картинке или по прямой ссылке: https://puzzlebot.top/FwJBw9n2f4

ПАМЯТКА ДЛЯ ПЕШЕХОДОВ 

          ОТКРЫТЬ: Факторы отвлекающие внимание при переходе дороги

                                      

ОТКРЫТЬ: Пассивные средства защиты пешехода, пассажира, водителя

                              

                   

ДЕТСКИЕ УДЕРЖИВАЮЩИЕ УСТРОЙСТВА

ОТКРЫТЬ: Как правильно выбрать Детское Удерживающее Устройство

                                   

СВЕТОВОЗВРАЩАЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ

ОТКРЫТЬ: Правила безопасности для пассажиров     маршрутного транспорта

                         

ДЛЯ ВЕЛОСИПЕДИСТОВ

                  ОТКРЫТЬ: Юным велосипедистам!

                     

 

ОБРАЩЕНИЕ К РОДИТЕЛЯМ

                             ОТКРЫТЬ:   7 правил поездки с ребенком в автомобиле

                                       

                                    ОТКРЫТЬ: Обгон — сложный манёвр!

                                        

                             ОТКРЫТЬ для чтения: Родителям первоклассников!

                                    ОТКРЫТЬ: Безопасность с пеленок

                         

Для родителей самых маленьких участников дорожного движения — дошкольников на нашей страничке безопасности открывается «Школа ответственных родителей».

Информация представлена всероссийской газетой Добрая Дорога Детства (www.dddgazeta.ru) и рекомендована инспектором ГИБДД

С чего начать?

  • Когда начинать обучать ребенка правилам безопасного поведения на дороге? Чем раньше — тем лучше. ведь ребенок в первый раз становится участником дорожного движения буквально через считанные дни после рождения — когда вместе с мамой покидает роддом, чаще всего на автомобиле. (Надеемся, та, самая первая поездка вашего малыша в автомобиле, как и все последующие, будут только в детском удерживающем устройстве: сначала — в автолюльке, а затем — в автокресле.

В 2-3 года ребенок начинает активно познавать мир. это самое благодатное время для того, чтобы заложить в голову непреложные истины по безопасному поведению на дороге.

У детей 2-3 лет необходимо формировать следующие навыки:

  • по дорогам ходить одному нельзя, можно только с родителями или другими знакомыми взрослыми;
  • дорогу можно переходить, только держась за руку взрослого человека;
  • рядом с дорогой надо быть очень внимательным, нельзя играть рядом с дорогой.

однако если ваш ребенок старше, но по какой-то причине его не обучали безопасному поведению на дороге, то НИКОГДА НЕ ПОЗДНО начать это обучение. Ведь навык безопасного участия в дорожном движении: умение быть грамотным пешеходом, пассажиром, а в последствии и водителем — один из важнейших, жизненно необходимых навыков, многократно важнее знания иностранных языков, умения читать, считать и играть на фортепиано. Потому что этот навык поможет сохранить жизнь и здоровье вашему ребенку. поэтому навык безопасного поведения на дороге надо постоянно совершенствовать, доводить до автоматизма, превращая в полезную привычку.

  • Начните с себя!

И прежде чем рассказывать вашему малышу о правилах безопасного поведения на дороге, последите за собой, всегда ли вы соблюдаете правила дорожного движения, когда идете с ребенком или везете его в коляске.

Психологи доказали, что дети с самого раннего возраста лучше запоминают именно то, что ДЕЛАЮТ родители, а не то, что они говорят. Поэтому если ваши слова расходятся с поступками, если вы сами позволяете себе нарушать ПДД, когда находитесь вместе с ребенком, это формирует у ребенка ОПАСНУЮ УСТАНОВКУ на то, что нарушать — можно (когда спешишь, когда никто не видит и т.п.).

  • Вот еще несколько советов

Ориентируйтесь на уровень развития вашего ребенка. Все дети разные, а в дошкольном возрасте различия особенно заметны. Один в год уже бегает, а другой — только начинает ходить самостоятельно. Один «схватывает на лету», а другому для формирования устойчивого навыка нужно много повторений. перед тем, как приступить к выполнению заданий «Школы ответственных родителей», оцените уровень знаний вашего ребенка.

Дозируйте информацию. Дробите её на такие части, которые ребенок может воспринять и запомнить. даже если вы уверены, что отработали определенную ситуацию, а ребенок — закрепил соответствующий навык, полезно возвращаться к этой теме снова и снова, дополняя ситуацию новыми нюансами, которые ранее ребенок в силу своего возраста не мог понять или заметить.

Очень важен позитивный настрой — желание ребенка узнавать что-то новое, интересное и полезное. Если ребенок не в духе, капризничает, устал, не выспался и т.п. , лучше отложить занятие.

Каждое задание нашей «Школы ответственных родителей» посвящено конкретным ситуациям, с которыми дошкольники и их родители сталкиваются ежедневно. это — самый базовый уровень знаний, которые могут уберечь вашего ребенка от пападания в опасные ситуации на дороге по собственной неосторожности.

Каждое задание состоит из двух частей: объяснения, предназначенного для ребенка, и рекомендации для взрослого, как самому действовать в этой ситуации. Объяснение проводит взрослый (мама, папа, бабушка, дедушка, няня и т.п.), подкрепляя его демонстрацией правильного поведения. Занятия удобно проводить во время прогулок с ребенком.

ВАЖНО! Все объяснения и демонстрации дорожных ситуаций должны проводиться строго с тротуара! Выходить на проезжую часть можно только для перехода дороги!

Итак начнем!

Задание 1 Задание 2

Задание 3

Задание 4

Задание 5

Задание 6

Задание 7

Задание 8

Продолжение следует……..

 

Музыкальная игра

Поиграйте с ребенком

«Мы – шоферы!»:

Ребенок сидит на стуле ,выполняет движения и проговаривает  текст

Едем, едем на машине                    «руль»

Нажимаем на педаль                       «поднимаем, опускаем правую педаль»

Газ включаем, выключаем              «влево-вправо рукой»

Смотрим пристально мы вдаль     «ко лбу»

Дворники счищают капли               «двумя ладошками на зрителей»

Вправо, влево. Чистота!

Волосы ерошит ветер                   «руками — волосы»

Мы шоферы — хоть куда!               «большой палец — вверх»

Можно подключить муз. сопровождение.

 

Дети очень любят музыкальные игры с движениями – во время таких игр можно вволю повеселиться и никогда не бывает скучно!

Коммуникативная  музыкальная  игра  «Путешествие на машине»

В руки берем «воображаемый»  руль. Под музыку едем каждый по своей дороге, не сталкиваясь друг с другом.

1.остановка  «Хлоп ладошкино» (хлопаем)

Едем на машине дальше

2.Остановка  «Веселое пляскино» (танцевальные движения)

3. Остановка  «Попрыгайкино»

4. Остановка «Веселые носики»

5. Машины едут в гараж.

Задача родителей –  только направить

фантазию и порыв ребенка, а не навязывать

ему свои собственные идеи.

музыкальное сопровождение к игре «Путешествие на машине»